Framtíð og upprisa háskólamenntunar á Íslandi – Silja Bára og stúdentar Þórkatla Eggerz Tinnudóttir skrifar 7. mars 2025 08:02 Fljótlega munu starfsfólk og stúdentar ganga til kosninga um næsta leiðtoga og andlit Háskóla Íslands og eru öll framboðins með margra ára reynslu af störfum innan veggja skólans. Þó eru áherslur frambjóðendanna mismunandi og því vert að kynna sér hvert og eitt framboð. Ég tel framboð Silju Báru horfa til lengri framtíðar með hagsmuni stúdenta og starfsfólks að leiðarljósi. Fjármagn til rannsókna og kennslu Í langan tíma hafa ríkisháskólarnir verið undirfjármagnaðir og hefur það þrátt fyrir mörg loforð margra ríkisstjórna ekki breyst hingað til. Undirfjármögnun hefur ekki aðeins neikvæð áhrif á rannsóknarstörf á vegum háskólanna. Störf sem eru undirstaða tækni- og samfélagsþróunar til framtíðar á okkar eigin grundu sem og í samstarfi við aðrar þjóðir sem eflir þar með alþjóðleg tengsl okkar sem ríkis. Undirfjármögnun kemur aukinheldur niður á kennslu sem er undirstaða þess að sérfræðimennta framtíð þjóðarinnar, framtíðar vísindamenn, lækna, hjúkrunarfræðinga, kennara og aðra spekinga. Silja Bára hefur talað fyrir aukinni fjármögnun og komið með lausnir strax. Hún er með lausnarmiðaðri manneskjum sem ég hef kynnst og áherslur hennar á framtíðaruppbyggingu Háskóla Íslands eru nauðsynlegar fyrir framtíð skólans. Mannleg nálgun og tengsl við stúdenta sem og starfsfólk Silja Bára er með einhverja hlýjustu nærveru sem ég hef upplifað frá kennara. Frá fyrsta tímanum mínum hjá henni hef ég séð hana nálgast nemendur með virðingu og skilningi. Það er augljóst öllum sem hafa fengið að sitja í kennslustund hjá Silju Báru að henni er annt um að nemendur öðlist raunverulegan skilning á efninu, ekki bara að læra utanbókar einhver hugtök og hver sagði hvað, heldur hvernig framtíðar samfélagsþegnar geta notað það sem þeir hafa lært í raunheimum til að bæta samfélagið og sig sjálf. Sem nemandi hef ég ekki fundið mikil tengsl við rektorsembættið, ég gæti ekki sagt til um hvar skrifstofa rektors er staðsett. En ég veit að með Silju Báru í þeim stól myndi sú upplifun breytast fyrir alla nemendur, þar sem hún leggur áherslu á tengingu og mannlega nálgun í öllu sem hún tekur sér fyrir hendi. Það sama má segja um tengsl hennar við samstarfsfólk sitt, en þar hef ég orðið vitni að þeirri gríðarlegu virðingu sem hún sýnir samstarfsfólki sínu og þeirri virðingu sem hún fær til baka. Eftir 20 ára störf og ótal margar rannsóknir, greinar og bókakafla sem hún hefur unnið í samstarfi við aðra sérfræðinga á hinum ýmsu sviðum, hefur Silja Bára komið sér upp víðu tengslaneti af fólki sem stuðlar að uppbyggingu fræða og vísinda bæði hér á landi sem og utan landsteinanna. Ímynd og andlit Háskóla Íslands Rektorsembættið er andlit skólans út á við, og skiptir öllu máli hvernig rektor ber sig því það skiptir máli fyrir ímynd skólans. Silja Bára hefur sýnt dugnað, ástundað opin samskipti og fagmennsku í störfum sínum síðustu 20 árin og með hana sem rektor verður það leiðarstefið hjá Háskóla Íslands. Það leiðarstef getur stuðlað að því að fleiri sæki sér háskólamenntun og mun styrkja stöðu háskólans á alþjóðavísu. Með fleiri háskólamenntuðum í samfélaginu getum við byggt upp sterkari framtíð sem ríki, sem er nauðsynlegt á óvissutímum eins og þessum í alþjóðasamfélaginu. Hagsmunir stúdenta Stúdentar og ungt fólk er framtíðin, og háskólar á Íslandi vinna hörðum höndum við að undirbúa framtíðina í krefjandi, undirfjármögnuðu umhverfi. Ýmis mál eins og samgöngur, aðgengi, sveigjanleiki og húsnæði skipta stúdenta miklu máli og hafa verið mikið í umræðunni, sér í lagi hjá hagsmunasamtökum stúdenta og stúdentaráðum. Háskóli Íslands er alls ekki undanskilinn og er ljóst að margt þarf að bæta í hagsmunamálum stúdenta í HÍ. Aðgengi fatlaðra, skortur á húsnæði á viðráðanlegu verði, sveigjanleiki á námi eins og hlutanám fyrir foreldra í háskólanámi og hagstæðari námslán eru áskoranir sem eru hvað brýnastar og er aðkoma rektors mismikil í þessum málaflokkum. Þar getur rektor haft áhrif, annað hvort með ákvarðanatöku eða bara með stuðningi við stúdenta í baráttunni. Ég efast ekki um að Silja Bára muni hafa hasmuni stúdenta framarlega í huga sem rektor eins og hún hefur gert sem kennari. Framtíð og upprisa háskólamenntunar Oft er talað um að framtíðin sé björt og liggi á herðum unga fólksins í dag, en það er ekki síður mikilvægt að kennarar unga fólksins njóti stuðnings. Það er enginn vafi í mínum huga að Silja Bára er besti kosturinn til að leiða kennara háskólans inn í framtíðina. Þegar kennarar eru öruggir eru nemendur öruggir. Keðjuverkunin sem myndast þegar kennurum er borgað mannsæmandi laun og fá góða starfsmenntun og tækifæri til að þróa nýjar kennsluleiðir og þar með þróa kennslu með samfélagsbreytingum er gríðarlega mikilvæg. Fjárfesting í kennslu og kennsluþróun er besta fjárfesting sem ríkið getur farið í fyrir framtíðina. Þetta á við á öllum skólastigum. Silja Bára er að mínu mati besti talsmaður kennara og rannsókna á háskólastigi með sína reynslu og þekkingu, en einnig sitt viðmót og nærveru. Með öflugra háskólaumhverfi búum við til öflugra samfélag og að mínu mati er enginn betri til að leiða Háskóla Íslands til bjartari framtíðar. Höfundur er nemandi við Háskóla Íslands. Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðunargreinar. Senda grein Rektorskjör við Háskóla Íslands Háskólar Mest lesið Af ávöxtunum skulum við þekkja þá Guðröður Atli Jónsson Skoðun Inga Sæland og sjálfstæðið Gunnar Ármansson Skoðun 390.000 hektarar af landbúnaðarlandi breytast í skóg og votlendi: Landbúnaður næsta stóra loftslagsverkefni Dana Eyþór Eðvarðsson Skoðun Flott embætti í boði fyrir ESB ríki Diljá Mist Einarsdóttir Skoðun Hagfræðileg brenglun í lagatextanum um verðtryggingu Örn Karlsson Skoðun Treystu þjóðinni. Þú ert með tromp á hendi — Opið bréf til forsætisráðherra Íslands Stjórn Stjórnarskrárfélagsins Skoðun Hvað gerðist hjá listskautakappanum Ilia Malinin á vetrar ÓL? – hugleiðingar sálfræðings Andri Hrafn Sigurðsson Skoðun Fyrirmyndarverkefni í grunnskólum Reykjavíkurborgar Steinn Jóhannsson,Arndís Seinþórsdóttir Skoðun Mygla í útveggjum nýbygginga Sigurður Sigurðsson Skoðun Blómin í haganum og börnin í boxinu Kristín Kolbrún Waage Kolbeinsdóttir Skoðun Skoðun Skoðun Treystu þjóðinni. Þú ert með tromp á hendi — Opið bréf til forsætisráðherra Íslands Stjórn Stjórnarskrárfélagsins skrifar Skoðun Veikt flutningskerfi er sóun á náttúruauðlindum Jóhann Páll Jóhannsson skrifar Skoðun 390.000 hektarar af landbúnaðarlandi breytast í skóg og votlendi: Landbúnaður næsta stóra loftslagsverkefni Dana Eyþór Eðvarðsson skrifar Skoðun Hvað gerðist hjá listskautakappanum Ilia Malinin á vetrar ÓL? – hugleiðingar sálfræðings Andri Hrafn Sigurðsson skrifar Skoðun ESB-pakkinn er galopinn Bergþór Ólason skrifar Skoðun Opið bréf til umhverfisráðherra Ragnhildur Elín Skúladóttir,Jóhanna Malen Skúladóttir skrifar Skoðun Hagfræðileg brenglun í lagatextanum um verðtryggingu Örn Karlsson skrifar Skoðun Börnin okkar – sameiginleg ábyrgð Hanna Borg Jónsdóttir skrifar Skoðun Ísland í brennidepli: Lýðfræðilegar breytingar og nýtt jafnvægi á vinnumarkaði Ingvar Freyr Ingvarsson ,Sigrún Brynjarsdóttir skrifar Skoðun Skilvirkir ferlar, betri reglur Einar Bárðarson skrifar Skoðun Af ávöxtunum skulum við þekkja þá Guðröður Atli Jónsson skrifar Skoðun Fyrirmyndarverkefni í grunnskólum Reykjavíkurborgar Steinn Jóhannsson,Arndís Seinþórsdóttir skrifar Skoðun Hvað er að gerast í skapandi greinum? Erla Rún Guðmundsdóttir skrifar Skoðun Inga Sæland og sjálfstæðið Gunnar Ármansson skrifar Skoðun Blómin í haganum og börnin í boxinu Kristín Kolbrún Waage Kolbeinsdóttir skrifar Skoðun Flott embætti í boði fyrir ESB ríki Diljá Mist Einarsdóttir skrifar Skoðun Samgönguáætlun og samkeppni í flutningum Ólafur Stephensen skrifar Skoðun Samferða á föstunni Hjalti Jón Sverrisson, Árni Þór Þórsson,Guðný Hallgrímsdóttir,Guðlaug Helga Ásgeirsdóttir,Kristín Pálsdóttir,Toshiki Toma skrifar Skoðun Evrópusambandssinnar - það er bannað að plata! Birgir Finnson skrifar Skoðun Erum við tilbúin í umbreytingu? Agnes Ósk Snorradóttir skrifar Skoðun Opið bréf til heilbrigðisráðherra vegna stöðu einhverfra Ármann Pálsson,Ragnheiður Ösp Sigurðardóttirp ,Sigurjón Már Svanbergsson,Halldóra Hafsteinsdóttir,Eyrún Halla Kristjánsdóttir,Guðlaug Svala Kristjánsdóttir skrifar Skoðun Að „kíkja í pakkann“ sem er nú þegar opinn Jökull Sólberg Auðunsson skrifar Skoðun Ekki ein tomma en hvar eru aðgerðirnar? Telma Árnadóttir skrifar Skoðun Getur tölva dæmt betur en maður? Sævar Þór Jónsson skrifar Skoðun Réttindi, réttlæti, aðgerðir: Hvers vegna jafnrétti kynjanna skilgreinir framtíð ESB Clara Ganslandt skrifar Skoðun Hið nýja siðfár? Katrín Sigríður J. Steingrímsdóttir skrifar Skoðun „Pólitíkin ræður“ Anna Sofía Kristjánsdóttir skrifar Skoðun Það sem koma skal? Sigurjón Njarðarson skrifar Skoðun Flestir fjölmiðlar eru ríkisfjölmiðlar á Íslandi Þorsteinn Sæmundsson skrifar Skoðun Þegar þolendur stíga fram reynir á samfélagið Þóra Sigfríður Einarsdóttir,Kristín Skjaldardóttir skrifar Sjá meira
Fljótlega munu starfsfólk og stúdentar ganga til kosninga um næsta leiðtoga og andlit Háskóla Íslands og eru öll framboðins með margra ára reynslu af störfum innan veggja skólans. Þó eru áherslur frambjóðendanna mismunandi og því vert að kynna sér hvert og eitt framboð. Ég tel framboð Silju Báru horfa til lengri framtíðar með hagsmuni stúdenta og starfsfólks að leiðarljósi. Fjármagn til rannsókna og kennslu Í langan tíma hafa ríkisháskólarnir verið undirfjármagnaðir og hefur það þrátt fyrir mörg loforð margra ríkisstjórna ekki breyst hingað til. Undirfjármögnun hefur ekki aðeins neikvæð áhrif á rannsóknarstörf á vegum háskólanna. Störf sem eru undirstaða tækni- og samfélagsþróunar til framtíðar á okkar eigin grundu sem og í samstarfi við aðrar þjóðir sem eflir þar með alþjóðleg tengsl okkar sem ríkis. Undirfjármögnun kemur aukinheldur niður á kennslu sem er undirstaða þess að sérfræðimennta framtíð þjóðarinnar, framtíðar vísindamenn, lækna, hjúkrunarfræðinga, kennara og aðra spekinga. Silja Bára hefur talað fyrir aukinni fjármögnun og komið með lausnir strax. Hún er með lausnarmiðaðri manneskjum sem ég hef kynnst og áherslur hennar á framtíðaruppbyggingu Háskóla Íslands eru nauðsynlegar fyrir framtíð skólans. Mannleg nálgun og tengsl við stúdenta sem og starfsfólk Silja Bára er með einhverja hlýjustu nærveru sem ég hef upplifað frá kennara. Frá fyrsta tímanum mínum hjá henni hef ég séð hana nálgast nemendur með virðingu og skilningi. Það er augljóst öllum sem hafa fengið að sitja í kennslustund hjá Silju Báru að henni er annt um að nemendur öðlist raunverulegan skilning á efninu, ekki bara að læra utanbókar einhver hugtök og hver sagði hvað, heldur hvernig framtíðar samfélagsþegnar geta notað það sem þeir hafa lært í raunheimum til að bæta samfélagið og sig sjálf. Sem nemandi hef ég ekki fundið mikil tengsl við rektorsembættið, ég gæti ekki sagt til um hvar skrifstofa rektors er staðsett. En ég veit að með Silju Báru í þeim stól myndi sú upplifun breytast fyrir alla nemendur, þar sem hún leggur áherslu á tengingu og mannlega nálgun í öllu sem hún tekur sér fyrir hendi. Það sama má segja um tengsl hennar við samstarfsfólk sitt, en þar hef ég orðið vitni að þeirri gríðarlegu virðingu sem hún sýnir samstarfsfólki sínu og þeirri virðingu sem hún fær til baka. Eftir 20 ára störf og ótal margar rannsóknir, greinar og bókakafla sem hún hefur unnið í samstarfi við aðra sérfræðinga á hinum ýmsu sviðum, hefur Silja Bára komið sér upp víðu tengslaneti af fólki sem stuðlar að uppbyggingu fræða og vísinda bæði hér á landi sem og utan landsteinanna. Ímynd og andlit Háskóla Íslands Rektorsembættið er andlit skólans út á við, og skiptir öllu máli hvernig rektor ber sig því það skiptir máli fyrir ímynd skólans. Silja Bára hefur sýnt dugnað, ástundað opin samskipti og fagmennsku í störfum sínum síðustu 20 árin og með hana sem rektor verður það leiðarstefið hjá Háskóla Íslands. Það leiðarstef getur stuðlað að því að fleiri sæki sér háskólamenntun og mun styrkja stöðu háskólans á alþjóðavísu. Með fleiri háskólamenntuðum í samfélaginu getum við byggt upp sterkari framtíð sem ríki, sem er nauðsynlegt á óvissutímum eins og þessum í alþjóðasamfélaginu. Hagsmunir stúdenta Stúdentar og ungt fólk er framtíðin, og háskólar á Íslandi vinna hörðum höndum við að undirbúa framtíðina í krefjandi, undirfjármögnuðu umhverfi. Ýmis mál eins og samgöngur, aðgengi, sveigjanleiki og húsnæði skipta stúdenta miklu máli og hafa verið mikið í umræðunni, sér í lagi hjá hagsmunasamtökum stúdenta og stúdentaráðum. Háskóli Íslands er alls ekki undanskilinn og er ljóst að margt þarf að bæta í hagsmunamálum stúdenta í HÍ. Aðgengi fatlaðra, skortur á húsnæði á viðráðanlegu verði, sveigjanleiki á námi eins og hlutanám fyrir foreldra í háskólanámi og hagstæðari námslán eru áskoranir sem eru hvað brýnastar og er aðkoma rektors mismikil í þessum málaflokkum. Þar getur rektor haft áhrif, annað hvort með ákvarðanatöku eða bara með stuðningi við stúdenta í baráttunni. Ég efast ekki um að Silja Bára muni hafa hasmuni stúdenta framarlega í huga sem rektor eins og hún hefur gert sem kennari. Framtíð og upprisa háskólamenntunar Oft er talað um að framtíðin sé björt og liggi á herðum unga fólksins í dag, en það er ekki síður mikilvægt að kennarar unga fólksins njóti stuðnings. Það er enginn vafi í mínum huga að Silja Bára er besti kosturinn til að leiða kennara háskólans inn í framtíðina. Þegar kennarar eru öruggir eru nemendur öruggir. Keðjuverkunin sem myndast þegar kennurum er borgað mannsæmandi laun og fá góða starfsmenntun og tækifæri til að þróa nýjar kennsluleiðir og þar með þróa kennslu með samfélagsbreytingum er gríðarlega mikilvæg. Fjárfesting í kennslu og kennsluþróun er besta fjárfesting sem ríkið getur farið í fyrir framtíðina. Þetta á við á öllum skólastigum. Silja Bára er að mínu mati besti talsmaður kennara og rannsókna á háskólastigi með sína reynslu og þekkingu, en einnig sitt viðmót og nærveru. Með öflugra háskólaumhverfi búum við til öflugra samfélag og að mínu mati er enginn betri til að leiða Háskóla Íslands til bjartari framtíðar. Höfundur er nemandi við Háskóla Íslands.
390.000 hektarar af landbúnaðarlandi breytast í skóg og votlendi: Landbúnaður næsta stóra loftslagsverkefni Dana Eyþór Eðvarðsson Skoðun
Treystu þjóðinni. Þú ert með tromp á hendi — Opið bréf til forsætisráðherra Íslands Stjórn Stjórnarskrárfélagsins Skoðun
Hvað gerðist hjá listskautakappanum Ilia Malinin á vetrar ÓL? – hugleiðingar sálfræðings Andri Hrafn Sigurðsson Skoðun
Fyrirmyndarverkefni í grunnskólum Reykjavíkurborgar Steinn Jóhannsson,Arndís Seinþórsdóttir Skoðun
Skoðun Treystu þjóðinni. Þú ert með tromp á hendi — Opið bréf til forsætisráðherra Íslands Stjórn Stjórnarskrárfélagsins skrifar
Skoðun 390.000 hektarar af landbúnaðarlandi breytast í skóg og votlendi: Landbúnaður næsta stóra loftslagsverkefni Dana Eyþór Eðvarðsson skrifar
Skoðun Hvað gerðist hjá listskautakappanum Ilia Malinin á vetrar ÓL? – hugleiðingar sálfræðings Andri Hrafn Sigurðsson skrifar
Skoðun Opið bréf til umhverfisráðherra Ragnhildur Elín Skúladóttir,Jóhanna Malen Skúladóttir skrifar
Skoðun Ísland í brennidepli: Lýðfræðilegar breytingar og nýtt jafnvægi á vinnumarkaði Ingvar Freyr Ingvarsson ,Sigrún Brynjarsdóttir skrifar
Skoðun Fyrirmyndarverkefni í grunnskólum Reykjavíkurborgar Steinn Jóhannsson,Arndís Seinþórsdóttir skrifar
Skoðun Samferða á föstunni Hjalti Jón Sverrisson, Árni Þór Þórsson,Guðný Hallgrímsdóttir,Guðlaug Helga Ásgeirsdóttir,Kristín Pálsdóttir,Toshiki Toma skrifar
Skoðun Opið bréf til heilbrigðisráðherra vegna stöðu einhverfra Ármann Pálsson,Ragnheiður Ösp Sigurðardóttirp ,Sigurjón Már Svanbergsson,Halldóra Hafsteinsdóttir,Eyrún Halla Kristjánsdóttir,Guðlaug Svala Kristjánsdóttir skrifar
Skoðun Réttindi, réttlæti, aðgerðir: Hvers vegna jafnrétti kynjanna skilgreinir framtíð ESB Clara Ganslandt skrifar
Skoðun Þegar þolendur stíga fram reynir á samfélagið Þóra Sigfríður Einarsdóttir,Kristín Skjaldardóttir skrifar
390.000 hektarar af landbúnaðarlandi breytast í skóg og votlendi: Landbúnaður næsta stóra loftslagsverkefni Dana Eyþór Eðvarðsson Skoðun
Treystu þjóðinni. Þú ert með tromp á hendi — Opið bréf til forsætisráðherra Íslands Stjórn Stjórnarskrárfélagsins Skoðun
Hvað gerðist hjá listskautakappanum Ilia Malinin á vetrar ÓL? – hugleiðingar sálfræðings Andri Hrafn Sigurðsson Skoðun
Fyrirmyndarverkefni í grunnskólum Reykjavíkurborgar Steinn Jóhannsson,Arndís Seinþórsdóttir Skoðun