Mikilvægt skref í átt til sáttar 4. febrúar 2006 03:41 Það kom loks að því að jákvæðar fréttir bærust af fyrirætlan yfirvalda um breytta skipan grunn- og framhaldsskólanáms. Eftir áralangt þras hafa menntamálaráðherra og kennaraforystan komist að samkomulagi um hvernig staðið skuli að breytingum á skólakerfinu og á fimmtudag undirrituðu Þorgerður Katrín Gunnarsdóttir og Eiríkur Jónsson, formaður Kennarasambandsins, plagg þess efnis. Stytting náms til stúdentsprófs hefur lengi verið meðal stefnumiða stjórnvalda. Nefnd sem bar að móta menntastefnu lagði til árið 1994 að námstími til stúdentsprófs af bóknámsbrautum yrði styttur úr fjórum árum í þrjú. Þá var Ólafur G. Einarsson menntamálaráðherra. Átta árum síðar, í ársbyrjun 2002, efndi menntamálaráðuneytið til málþings um hugmyndirnar. Þá var Björn Bjarnason menntamálaráðherra. Næstum tveimur árum síðar, í september 2003, lagði menntamálaráðherra fram skýrslu þar sem áhrif styttingarinnar voru metin og hugmyndum um mögulega útfærslu varpað fram. Þá var Tómas Ingi Olrich menntamálaráðherra. Aukinheldur var efnt til umræðuþings á netinu. Í kjölfar þess hugðist ráðherra taka endanlega ákvörðun um hvort og hvernig skuli staðið að styttingu náms til stúdentsprófs. Í upphafi árs 2004 varð Þorgerður Katrín menntamálaráðherra. Áhugi hennar á styttingu námstímans hefur alla tíð verið ljós. Í viðtali við Fréttablaðið sem tekið var í upphafi ráðherraferils Þorgerðar Katrínar sagðist hún halda að fleiri rök mæltu með því en gegn en lagði jafnframt áherslu á að námstíminn frá upphafi skólagöngu til loka framhaldsskólans yrði skoðaður í heild. Í dag tekur þetta fjórtán ár en við viljum fækka þeim í þrettán og ég vil að það gerist í meiri samfellu en ekki bara með því að líta á framhaldsskólana. Síðan þessi orð féllu eru liðin rúm tvö ár og þá loksins er undirritað samkomulag um samstarf um breytta námsskipan. Eflaust liggja margar ástæður að baki þess að það tók allan þann tíma að komast að samkomulagi um samstarf ráðherra og kennara samstarf sem verður að teljast sjálfsagt. Ein þeirra kann að vera sú að fagmennska hafi ekki verið höfð að leiðarljósi við starfið fram til þessa. Í það minnsta segir Þorgerður Katrín í Fréttablaðinu í gær að nú eigi að setja umbótarstarfið á faglegra plan en áður. Kennarar hafa alla tíð lagt áherslu á að nám verði ekki skert en það er jú sitt hvort skerðing og stytting. Eiríkur Jónsson segir í Fréttablaðinu að mikilvægara sé að tala um innihhald og gæði námsins en árafjöldann. Ennfremur er það viðurkenning fyrir kennarastéttina að í samkomulaginu er kveðið á um eflingu kennaramenntunar. Fyrir áhugafólk um menntamál verður spennandi að sjá hvað kemur út úr löngu tímabæru samstarfi yfirvalda menntamála og kennara um breytta námsskipan grunn- og framhaldsskóla og bros Þorgerðar Katrínar og Eiríks á mynd í Fréttablaðinu í gær gefur fyrirheit um að lagt sé af stað af góðum vilja. Viltu birta grein á Vísi? Sendu okkur póst. Senda grein Björn Þór Sigbjörnsson Skoðanir Mest lesið Halldór 27.03.2024 Halldór Hugsum fíknivanda upp á nýtt - Ný nálgun í meðhöndlun fíknivanda og áhættuhegðunar Svala Jóhannesdóttir,Lilja Sif Þorsteinsdóttir Skoðun Það eru fleiri fiskar í sjónum og fleiri sjónarmið í hafstjórn Guðbjörg Ásta Ólafsdóttir Skoðun Háskólinn á Bifröst – Öflugur og sjálfstæður fjarnámsskóli Sólveig Hallsteinsdóttir Skoðun Skapandi menntun skilar raunverulegum árangri Bryngeir Valdimarsson Skoðun Sumt er bara ekki hægt að rökræða Ása Lind Finnbogadóttir Skoðun Þvílíkt „plan“ fyrir íslensk heimili Magnea Gná Jóhannsdóttir Skoðun Háskólasamfélagið geri skyldu sína strax, stjórnvöld hafa brugðist Auður Magndís Auðardóttir,Elí Hörpu og Önundar,Eyrún Ólöf Sigurðardóttir,Helga Ögmundardóttir,Íris Ellenberger,Inga Björk Margrétar Bjarnadóttir,Katrín Pálmad. Þorgerðardóttir Skoðun Þúsundir kusu Sönnu Anna Bentína Hermansen Einarsdóttir,Ármann Hákon Gunnarsson,Baldvin Björgvinsson,Brynja Guðnadóttir,Haraldur Ingi Haraldsson,Jón Hallur Haraldsson,Kolbrún Erna Pétursdóttir,Ólafur H. Ólafsson,Rakel Hildardóttir,Sigrún Jónsdóttir Skoðun Sex ára sáttmáli Davíð Þorláksson Skoðun
Það kom loks að því að jákvæðar fréttir bærust af fyrirætlan yfirvalda um breytta skipan grunn- og framhaldsskólanáms. Eftir áralangt þras hafa menntamálaráðherra og kennaraforystan komist að samkomulagi um hvernig staðið skuli að breytingum á skólakerfinu og á fimmtudag undirrituðu Þorgerður Katrín Gunnarsdóttir og Eiríkur Jónsson, formaður Kennarasambandsins, plagg þess efnis. Stytting náms til stúdentsprófs hefur lengi verið meðal stefnumiða stjórnvalda. Nefnd sem bar að móta menntastefnu lagði til árið 1994 að námstími til stúdentsprófs af bóknámsbrautum yrði styttur úr fjórum árum í þrjú. Þá var Ólafur G. Einarsson menntamálaráðherra. Átta árum síðar, í ársbyrjun 2002, efndi menntamálaráðuneytið til málþings um hugmyndirnar. Þá var Björn Bjarnason menntamálaráðherra. Næstum tveimur árum síðar, í september 2003, lagði menntamálaráðherra fram skýrslu þar sem áhrif styttingarinnar voru metin og hugmyndum um mögulega útfærslu varpað fram. Þá var Tómas Ingi Olrich menntamálaráðherra. Aukinheldur var efnt til umræðuþings á netinu. Í kjölfar þess hugðist ráðherra taka endanlega ákvörðun um hvort og hvernig skuli staðið að styttingu náms til stúdentsprófs. Í upphafi árs 2004 varð Þorgerður Katrín menntamálaráðherra. Áhugi hennar á styttingu námstímans hefur alla tíð verið ljós. Í viðtali við Fréttablaðið sem tekið var í upphafi ráðherraferils Þorgerðar Katrínar sagðist hún halda að fleiri rök mæltu með því en gegn en lagði jafnframt áherslu á að námstíminn frá upphafi skólagöngu til loka framhaldsskólans yrði skoðaður í heild. Í dag tekur þetta fjórtán ár en við viljum fækka þeim í þrettán og ég vil að það gerist í meiri samfellu en ekki bara með því að líta á framhaldsskólana. Síðan þessi orð féllu eru liðin rúm tvö ár og þá loksins er undirritað samkomulag um samstarf um breytta námsskipan. Eflaust liggja margar ástæður að baki þess að það tók allan þann tíma að komast að samkomulagi um samstarf ráðherra og kennara samstarf sem verður að teljast sjálfsagt. Ein þeirra kann að vera sú að fagmennska hafi ekki verið höfð að leiðarljósi við starfið fram til þessa. Í það minnsta segir Þorgerður Katrín í Fréttablaðinu í gær að nú eigi að setja umbótarstarfið á faglegra plan en áður. Kennarar hafa alla tíð lagt áherslu á að nám verði ekki skert en það er jú sitt hvort skerðing og stytting. Eiríkur Jónsson segir í Fréttablaðinu að mikilvægara sé að tala um innihhald og gæði námsins en árafjöldann. Ennfremur er það viðurkenning fyrir kennarastéttina að í samkomulaginu er kveðið á um eflingu kennaramenntunar. Fyrir áhugafólk um menntamál verður spennandi að sjá hvað kemur út úr löngu tímabæru samstarfi yfirvalda menntamála og kennara um breytta námsskipan grunn- og framhaldsskóla og bros Þorgerðar Katrínar og Eiríks á mynd í Fréttablaðinu í gær gefur fyrirheit um að lagt sé af stað af góðum vilja.
Hugsum fíknivanda upp á nýtt - Ný nálgun í meðhöndlun fíknivanda og áhættuhegðunar Svala Jóhannesdóttir,Lilja Sif Þorsteinsdóttir Skoðun
Háskólasamfélagið geri skyldu sína strax, stjórnvöld hafa brugðist Auður Magndís Auðardóttir,Elí Hörpu og Önundar,Eyrún Ólöf Sigurðardóttir,Helga Ögmundardóttir,Íris Ellenberger,Inga Björk Margrétar Bjarnadóttir,Katrín Pálmad. Þorgerðardóttir Skoðun
Þúsundir kusu Sönnu Anna Bentína Hermansen Einarsdóttir,Ármann Hákon Gunnarsson,Baldvin Björgvinsson,Brynja Guðnadóttir,Haraldur Ingi Haraldsson,Jón Hallur Haraldsson,Kolbrún Erna Pétursdóttir,Ólafur H. Ólafsson,Rakel Hildardóttir,Sigrún Jónsdóttir Skoðun
Hugsum fíknivanda upp á nýtt - Ný nálgun í meðhöndlun fíknivanda og áhættuhegðunar Svala Jóhannesdóttir,Lilja Sif Þorsteinsdóttir Skoðun
Háskólasamfélagið geri skyldu sína strax, stjórnvöld hafa brugðist Auður Magndís Auðardóttir,Elí Hörpu og Önundar,Eyrún Ólöf Sigurðardóttir,Helga Ögmundardóttir,Íris Ellenberger,Inga Björk Margrétar Bjarnadóttir,Katrín Pálmad. Þorgerðardóttir Skoðun
Þúsundir kusu Sönnu Anna Bentína Hermansen Einarsdóttir,Ármann Hákon Gunnarsson,Baldvin Björgvinsson,Brynja Guðnadóttir,Haraldur Ingi Haraldsson,Jón Hallur Haraldsson,Kolbrún Erna Pétursdóttir,Ólafur H. Ólafsson,Rakel Hildardóttir,Sigrún Jónsdóttir Skoðun